Lalina Coulange
Original record- Institution
- Université Joseph Fourier Grenoble I
- Year
- 2000
- Country
- France
- MGP identifier
- 336152
Dissertation: étude des pratiques du professeur du double point de vue écologique et économique. Cas de l'enseignement des systèmes d'équations et de la mise en équations en classe de troisième
Mathematics Subject Classification: 97—Mathematics education
Advisors 2
- Annie BessotInstitution not recorded
- Jean-Luc DorierUniversité Joseph Fourier Grenoble I · 1990
Students 1
| Name | Institution | Year | Students |
|---|---|---|---|
| Nejib Belguesmi | Not recorded | — | 0 |