Philippe Jonnaert
Original record- Institution
- Université de Mons
- Year
- 1986
- Country
- Belgium
- MGP identifier
- 329826
Dissertation: L'analyse des pré-acquis cognitifs des élèves de l’enseignement fondamental au service des didactiques de la mathématique et des sciences
Mathematics Subject Classification: 97—Mathematics education
Advisors 2
Students 0
No students recorded in this snapshot.