Femke Sporn
Original record- Institution
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- 321757
Dissertation: Mathematisches Beweisverständnis in Sekundarstufe und Hochschule: Theoretisches Rahmenmodell und empirische Ergebnisse zur Entwicklung und Förderung eines Beweisverständnisses
Mathematics Subject Classification: 97—Mathematics education
Advisors 2
- Aiso HeinzeInstitution not recorded
- Daniel SommerhoffLudwig-Maximilians-Universität München · 2017
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