Philipp Spindler
Original record- Institution
- Philipps-Universität Marburg
- Year
- 2023
- Country
- Germany
- MGP identifier
- 292315
Dissertation: Bildung im Mathematikunterricht. Lehrkunstdidaktik im Dialog mit Heymann. Komposition, Erprobung und Interpretation von zwei Lehrstücken mit Blick auf ihre Bildungsqualität: "Das Nichtabbrechen der Primzahlfolge" und "Mit Tartaglia die kubische Gleichung lösen"
Mathematics Subject Classification: 97—Mathematics education
Advisors 3
- Hans Christoph BergInstitution not recorded
- Uwe HericksInstitution not recorded · 1990
- Norbert Ernst HungerbühlerETH Zürich · 1994
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