Jennifer Dröse
Original record- Institution
- Not recorded
- Year
- Not recorded
- Country
- Germany
- MGP identifier
- 249910
Dissertation: Textaufgaben lesen und verstehen lernen. Entwicklungsforschungsstudie zur mathematikspezifischen Leseverständnisförderung
Mathematics Subject Classification: 97—Mathematics education
Advisor 1
- Susanne PredigerTechnische Universität Darmstadt · 1998
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