Barbara Drollinger-Vetter
Original record- Institution
- Not recorded
- Year
- Not recorded
- Country
- Switzerland
- MGP identifier
- 207951
Dissertation: Verstehenselemente und strukturelle Klarheit: fachdidaktische Qualität der Anleitung von mathematischen Verstehensprozessen im Unterricht
Mathematics Subject Classification: 97—Mathematics education
Advisors 2
- Kurt ReusserInstitution not recorded
- Eckhard KliemeInstitution not recorded
Students 0
No students recorded in this snapshot.